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Q u i s o m m e s - nous?
Nous sommes un groupe de parents d’horizons très différents mais avec en commun notre sensibilité au respect de l’enfant dans ses apprentissages, son environnement…
Certains d’entres nous ont commencé à travailler sur le projet de création d’une école différente depuis 2006. C’est dans cet objectif qu’ils ont créé l’association « Rayon de Soleil ». Puis d’autres parents sont venus enrichir le groupe. Ce qui a permis au projet de suivre son chemin…
En 2008, l’association a ouvert le jardin d’enfant ( 3 à 6 ans ) et des ateliers pour les enfants de 6 à 10 ans.
Aujourd’hui, c’est donc tout naturellement, que nous évoluons vers une école officielle (privé hors contrat) : L’écolline.
Créer une vraie école différente... nous en avons rêvé, aujourd’hui nous la construisons.
Nos accompagnatrices d’enfants sont actuellement: Veronique Pilette, Annelies Deconinck et Claire.
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Artiste peintre et scénographe belge, arrivée en Lot-et-Garonne en 1998 (à l’âge de 27 ans) avec mon mari, nous avons construit et aménagé nous même notre « nid » à la campagne durant 6 ans. Suite à cela, en 2005 et 2007, notre famille s'est agrandie de 2 enfants : Morgane et Stéphane.
Ayant une réflexion sur comment élever et éduquer mes enfants (allaitement maternel, portage, communication non violente,..) et ayant moi même fréquenté l'école Steiner, j’ai suivi une formation pour pouvoir faire l'école à la maison.
Pratiquant une garderie pour Morgane (18 mois) avec d'autres mamans, des liens et des idées au sujet d'une école différente sont nées.
Et nous voilà parties sur le chemin du projet "Rayon de soleil"....
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La première fois que j’ai commencé à m’interroger sur l’école et l’enseignement remonte à l'année où je préparais mon bac en Belgique. Devant faire un choix d’orientation, enseigner comme institutrice m’attirait mais je ne me voyais pas dans le système classique.
J'ai finalement opté pour des études d’assistante sociale avec une option « éducation et formation de groupes ». Mon mémoire portait sur une école différente dans la ville où je me trouvais. J'ai effectué un stage dans une ferme pédagogique ce qui m’a laissé un très beau souvenir. Après mes études, j'ai travaillé plusieurs années comme éducatrice spécialisée avec des enfants handicapés physiques d’abord, puis auprès d’adultes handicapés mentaux. Arrivée en France j'ai laissé ce métier de côté pour avoir mes enfants. Je me suis alors engagée pendant 4 ans avec des mamans voisines dans une garderie basée sur l’échange. J'ai accueilli une matinée par semaine des enfants âgés de 1 à 3 ans à la maison, en faisant diverses activités avec eux ; cela me plaisait beaucoup.
J’ai alors rencontré Véronique qui parlait de son désir de créer une école différente ici en Lot-et-Garonne. Avec 4 autres mamans, nous fondons l'association « Rayon de soleil ». C’est d’abord la méthode Montessori qui nous a attirée et pour ma part, j’ai commencé par une journée, puis une semaine de formation, et c'était parti!
Inspirée mais non focalisée sur la seule méthode Montessori, j'ai participé à des conférences pour des jardinières d’enfants Steiner, et visité des écoles maternelles en Belgique et en France : une école Freinet, une pour jeunes autistes, une école Steiner. J’ai également suivi une formation sur la communication non-violente.<
En septembre 2008, nous avons démarré notre classe maternelle
avec 3 enfants. Actuellement en mai 2010, notre jardin d’enfants en compte 8.
La conclusion à ce parcours est que de travailler au jour le jour avec les enfants apprend et apporte énormément. Ce travail est pour moi, au quotidien, un vrai bonheur.
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J’ai commencé avec l’animation récréative d’enfants, puis l’éveil corporel, le multisport, la lecture, le conte, les sciences, le théâtre…( BAFA, Assistante maternelle puis Animatrice sportive ) J’ai donc toujours baigné dans des groupes d’enfants, mais c’est mon expérience de maman qui m’a réellement appris le plus sur ce petit monde si différent de nos préoccupations d’adultes. J’accompagne mes enfants en Instruction en Famille depuis leur sortie de quelques années d’école. Et c’est comme si un autre monde s’était ouvert devant moi, j’ai observé la transformation incroyable de ces enfants enfin face à eux-mêmes. J’ai vu le stress, la perte de confiance en soi, de grosses peurs…glisser tranquillement vers l’oubli pour faire place à des enfants plus libres et choisissant d’être eux-même, d’avoir de vrais projets, trouvant naturellement le sens de l’effort et un besoin profond d’apprendre ce dont ils ont besoin… Moi, j’écoute, je regarde, j’apprends, je place un cadre rassurant, je stimule parfois, j’accompagne les projets et apprentissages… C'est de mes expériences et observations que j'essaie de faire profiter les enfants d'Ecolline primaire. |
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